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【院长有约】搭建沟通之桥,传递师生之声,共圆学子之梦——记2019级自主招生专科学生院长座谈会

2019年10月01日 17:49 黄景龙 点击:[]

开学伊始,中德学院迎来了2019级自主招生的44名专科学生,在军训和正式上课一周后发现:作为首批非统招(自主招生)的学生,他们在课程学习和日常管理方面与全日制统招学生有很大的不同。为更好了解非统招学生入学以来的学习和生活情况,听取同学们目前所遇到的困惑和意见,更好的促进学院人才培养方案的优化和学生管理服务的改进,中德学院教学副院长侯宇晶和学工副院长武强义于9月29日下午4:30邀请2019级全体自主招生专科新生到行政楼教工咖啡厅进行了一场面对面的交流。

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辅导员黄景龙向围坐在一起的同学们简明扼要的介绍完本次院长座谈会的目的后,希望同学们可以把老师当作知心朋友,也希望同学们都能畅所欲言。交流过程中,来自计算机应用技术专业的黄玉萍同学谈到,同学们大多都已经脱离校园一年以上了,再次进入校园学习感觉比较吃力,而且在过去的两周的课程学习中出现的一些如《数据结构》和《C语言程序设计》等课程需要有相关的基础理论课程做铺垫才能学得懂,目前的学习感觉有点跟不上。通信技术专业的陈云则是比较关心自己的未来规划,询问了自主招生的专科生是不是同样可以参加重庆市专升本考试?是不是也能参加普通话考试和教师资格证考试?在我们学校考取相应证书的途径有哪些?罗勇同学谈到大二阶段的实习实践课程是不是必须要到校外企业实习,是不是可以在学校继续学习、准备考证或者培训?工商企业管理专业的罗冰同学也反应在学习《微观经济学》和《C语言程序设计》中发现自己基础薄弱,建议能不能先学习一些基础课程。周睿同学反应周三全天没有课程,是不是可以增加英语的课时。其他同学还就学校的办理机动车通行证、教材的购买,班级氛围营造等等方面提出自己的意见和建议。

侯宇晶副院长对同学们在学习中遇到的问题都认真做了记录,她非常理解同学们到大学后对大学学习确实需要一段适应的过程,也明确表示会和任课教师做进一步的沟通,将同学们的学习基础告知任课老师,改变以往的授课方式,理论和实践循序渐进;也会结合大家的建议,参考同学们本学期的学习情况,决定是不是调整2019级自主招生学生的培养方案。武强义副院长则对同学们提出的日常管理中的问题做出了一一解答并结合自己大学的成长之路,告诫同学们要学会独立,不要过度的依赖他人。同时希望大家珍惜这次继续读书的机会,在学校练好一身本领,无论是以后专升本还是求职,都能有一个好的起点。若是今后有了意见和建议,除了可以在学院组织的座谈会上反应,还可以随时去办公室找任何一位院长沟通交流。

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不知不觉中,座谈会已历时80分钟,大家谈的意犹未尽。学院这样人性化的座谈会让这批19级的新生同学感觉很温暖,陈云同学还建议:这样的院长座谈会其实可以提前到下一级学弟学妹的入学第一周进行,这样就会减少同学们很多不必要的担心和疑惑。两位副院长都诚恳地接受了这个建议。

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本次院长座谈会为师生双方的充分沟通搭建了良好平台,既解决了同学们关于学习和生活的些许疑问,也推动了我院教学和学生管理的进一步开展。在和同学们面对面交流的过程中,学院对自主招生同学有了全新的认识,也真实地了解到同学们的内心想法,这对我院今后的非统招专科生的培养方案的制定和学生日常管理服务方面提供了依据。最后,本次座谈会在同学们的鼓掌声中圆满结束。

(中德应用技术学院学生工作办公室供稿)

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